本系大學部一至四年級皆為雙班,共有八個班;碩士班及碩士在職專班均為單班,共有四個班,博士班一班,現有學生人數約500人。
第一任系(所)主任為陳德昭教授(現為客座教授兼校務顧問暨金門校區顧問),第二任為徐亞萍教授,第三任為陳溫菊教授,第四任(即現任)是游秀雲教授。
一、本系自民國83年成立以來,循序漸進,無論教學或研究、服務或輔導等,皆秉承綜合並進之發展,並力求卓越,其整體表現成果已獲多次評鑑委員之讚許。日後仍將依照系所設立宗旨、教育目標持續努力,以及參照評鑑委員之改善建議,廣徵系所師生、畢業系友、校外人士的意見,配合學校中長程發展計畫及政策,調整或更革系所各項措施,以使本系發展成為具備高品質而有特色的系所。
二、在課程方面:本系依據設立宗旨及教育目標,規劃課程及開設課程。學生可經由任課教師、導師、系所辦公室秘書及系所網頁等管道,獲悉課程大綱、課程進度、教學內容與教學目標等相關訊息。本系也有良好的措施,可供學生適時反映意見,並已建立教師教學評鑑及改進的制度,以確保學生能獲得良好的教學環境,受到完善的教學品質。
三、在學生學習與學生事務方面:本系每班均設有導師,每週皆有班會時間,加強彼此的溝通、促進情誼。對於學生的輔導,無論是課業、生活、課外活動等,本系教師亦投注相當多的關愛與時間;同時每學期皆邀請知名學者到系演講,每學年至少舉行一場大型學術研討會,也鼓勵學生參與校內外各項競賽活動,或擔任華語義工、華語小老師等事務,使學生於活動之中,學習與人溝通、合作共事之智能,以拓展其國際視野,均衡其發展,使其於未來更具有競爭力。
四、本系教師皆學有專精,富教育熱忱,且能在教學、輔導上投注相當心力。多年來,本系教師每年皆有數人獲頒學校設立之「優良導師獎」及「教學特優獎」,深受肯定。而本系教師之學術研究成果也相當豐碩,諸如學術研討會、學術論文發表會,還有期刊論文、學術專著…等等,皆有多位教師的學術性論文發表,並且每年都有教授獲得科技部獎助;此外,本系教師還踴躍參與校外各項藝文、社會服務等活動。
五、在畢業生方面:本系畢業生多以「就業」為取向,扣除升學及無意就業者,就業率高達95.06%,研究所高達100%。無論大學部或研究所的畢業生,大多數是從事文教工作,而為自我追求卓越,繼續升學就讀研究所的學生,則呈現逐年遞增的現象,甚為可喜。
本系除了已設立「畢業生聯絡小組」,積極建立完備的畢業生資料庫與聯絡網外,系友會也經常辦理相關活動,以加強聯繫,促進彼此情誼。對於應屆畢業生的生涯規劃,也不斷地提供就業與進修的資訊與輔導,以使畢業生皆能遂其所願。
本系歷經多年的苦心經營,目前已延聘學有專精的專任教師14位,其中教授5位,副教授7位,助理教授2位。此外,另有兼任教師共39位,計教授3位,副教授2位,助理教授28位,講師6位。共同負責本系各類專業課程,以及支援全校大一國文課程(中國文學鑑賞與創作)之講授。
在全系同仁共同努力下,無論教學、研究或服務等方面,皆已奠定穩固的基礎及優良系風,並深獲各界之好評。 此外,本系截至目前為止,已有大學部28屆、碩士班22屆、博士班14屆,學生皆能學以致用,且大多從事文化行政與教育相關之工作,雖然創設系所不久,畢業生也不多,但由於彼等的認真負責、表現優異,故能深受各業主管所肯定。唯當前高教環境丕變:不僅面對國內大學校院的競爭,尤其自進入WTO後,又將有國外無數大學來台招生。際此嚴峻競爭環境下,期許能洞悉社會之需要,發揮本系之優勢,以化危機為轉機,故未來將朝向鄉土、多元與國際等三大目標努力邁進,以達成穩健中追求成長,進步中追求卓越的願景。